尖叫声跟电吉他的solo混成一片，嘈杂的不堪入耳。

程悍走到舞台左侧，看到一哥们儿披头散发抱着吉他，穿着花红柳绿的风衣，随着鼓点在台上佝偻着腰走来走去，时不时还做出小鸡啄米的动作，然后鼓点渐进中他一甩长发，抖动双肩，活像只抽了羊癫疯的野鸡。

“诶嘿！”那哥们儿握住话筒，仰天嘶吼：“这现实太迷惘，只有死亡最具光芒，沉默的人流啊沉默的羔羊，沉默的羔羊啊沉没的河床……咿呀咿呀诶呀，死亡的歌唱，咿呀咿呀诶呀，用生命谱写我最真实的歌唱……”

他这边儿吼声不断，台下的人群也跟着尖叫声不断，眼见着大白天人群就玩儿起了人浪，不知哪个倒霉蛋儿被一双双手从头顶传递，拖向了无名的远方。

“苏日达也是真行啊，大清早的别是嗑多了吧？上来就这么嗨！”程悍瞧的啧啧感叹。

这厮的名听起来是很民族风情，实际丫就是一西北牧区放羊的，据他自己说：在他十六岁时，村里来了个支教的老师，老师负责学校的十项全能，啥科目都教。一堂音乐课上，支教老师骤然发现苏日达天赋异禀的音乐细胞——丫弹冬不拉的技巧好到令人发指，遂老师跟苏日达家人苦口婆心，把他带去首都，势必要把他培养成新世纪的音乐人才。

那老师是个摇滚迷，上至约翰列侬，下至邦乔维无所不知，他本想把苏日达培养成Led Zeppelin里的Jimmy Page，全世界吉他手里殿堂级的大师，教他作曲，诵读拜伦与济慈，从小打造他的音乐素养和艺术鉴赏。

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