一个老人坚持要往东，说有羚羊；一个老人要往北，说前面不远可以追到鹿群；

 一个老人偏要往西，说有两只老虎，不及时打死，就会错过了机会。

 上前一问，原来他们都是看着地上野兽的脚印才认定的。

 仓颉心中猛然一喜：既然一个脚印代表一种野兽，我为什么不能用一种符号来表示我所管的东西呢？

 于是他高兴地拔腿奔回家，开始创造各种符号来表示‘字’。

 仓颉来到陈都，找来了城中的官员，大家都知道他是伏羲的师弟，对他也都很热情。

 将此行的目的说出来，那位官员感到很吃惊。

 “‘字？’你说字能有什么用？难道会比结绳记事更加方便么？”

 仓颉笑道：“当然，我发现的‘字’要比结绳记事方面很多，不信我给你做一次实验。”

 官员点点头，说了声好，让仓颉为他演示一遍。

 仓颉拿起一支木棍在地上画出一道横来，说道：

 “这是‘一’表示一个的意思，上面加了一竖就是‘十’。”

 官员不理解道：“这又有什么用呢？”

 仓颉耐心说道：“如果有十只牛，我们只需要在木板上刻个十，就能清楚地知道牛的数量，而用结绳记事，绳子时间长了，容易被老鼠磕坏不说，还会因为天气原因而腐烂，到时，会引起很大的麻烦。”

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